Lavorare per lo sviluppo delle competenze digitali

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Una riflessione personale sui rischi e sulle opportunità della realizzazione del Piano Nazionale Scuola Digitale, partendo proprio dal punto di vista di chi partecipa nelle aule di formazione

A che punto è la formazione per il Piano Nazionale Scuola Digitale | Agenda Digitale

Pubblicato da Patrizia Cinti

Sociologa PhD, Owner di Studio Cinti Docente a contratto di Sapienza Università di Roma Consulente e Formatrice

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